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THE LUTZE HOUSEBARN
A Unit for Level I – II Students of German
©Karyl Enstad Rommelfanger
For the Teacher:
Using the Schematic Drawing of the Housebarn
Before doing this listening activity, the teacher will want to have taught or reviewed the rooms of the house, numbers 0-100, plus the German concept of das Erdgeschoß, der erste Stock, zweiter Stock, etc. The two entrance-ways to the lower and upper stories are actually full rooms, but in the listening exercise they are simply mentioned as Eintritt zum Erdgeschoß / zum ersten Stock. It is unclear what uses these rooms had. After completion of the exercise, a follow-up discussion using a transparency of the housebarn would be an appropriate way for students to correct their answers.
LISTENING EXERCISE
Directions: You have in front of you a drawing of the Lutze Housebarn. Your task is to label each of the rooms as you hear me dictate their locations to you. You will hear each item twice and enough time will be provided for you to write the German word in each room.
1. Zimmer 28 ist ein Wohnzimmer und auch Zimmer 10 im Erdgeschoß.
2. Der Stall im ersten Stock ist Zimmer Nummer 15 und ist für kleine Tiere.
3. In Zimmern 12 und 13 kann man schlafen.
4. Der Eintritt zum Haus ist Zimmer 4.
5. Zimmer 14 ist vielleicht ein Esszimmer, aber man ist nicht sicher.
6. Der große Stall im Erdgeschoß ist Zimmer 22.
7. Der Eintritt zum ersten Stock ist Zimmer 9.
8. Zimmer 42 ist noch ein Schlafzimmer.
9. Es gibt auch eine Küche im Erdgeschoß. Die Küche ist 65.
10. Ach. Ich habe auch vergessen zu sagen, unter dem Eintrittszimmer im Erdgeschoß ist ein kleiner Keller. Schreib ein X am Ende der Treppe da!
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